从典型自闭症到成功进入幼儿园，“星星的孩子”这样走出孤独
从典型自闭症到成功进入幼儿园，“星星的孩子”这样走出孤独
“轩轩成功通过公立幼儿园的面试了！”在暨南大学崇爱康复医院的治疗微信群里，轩轩妈迫不及待跟医护们分享自己的喜悦。
轩轩在普通幼儿园学习
“所有人都跟我说很严重，非常严重！”
今年6岁的轩轩是一位“来自星星的孩子”，“1岁8个月还不会走路，2岁还不会开口叫人，带他出去和别的小朋友玩，总是融不进去……”起初父母以为轩轩只是发育晚，直到2岁多带他去保健院检查，拿到医生提供的“高度疑似孤独症”的诊断报告，轩轩妈懵了：“开始还没多大感觉，因为不了解病情的严重性，回家自己查了资料、咨询了当医生的朋友，心情就越来越凝重了，因为大家都跟我说很严重，非常严重，要及时干预治疗！”
担心、悲伤之余，轩轩妈也怀揣着一线希望：“想着我们国家现在发展得这么好，医疗技术这么先进，只要我们积极求医，孩子一定能好转的！”考察比对过多家医院后，轩轩父母在朋友的推荐和肯定下选择了暨南大学崇爱康复医院，“朋友说他们有儿童康复中心，很擅长治疗孤独症，我们一家也觉得大城市的医疗条件远超家乡，所以就带着孩子来到了广州暨大崇爱”。
3年坚持不懈的治疗，星宝成功进入幼儿园
来到暨南大学崇爱康复医院后，儿童康复中心儿科主任贺天友接诊了患儿。贺主任通过全面的检查和评估，确诊轩轩是孤独症。“轩轩刚来时，不看人不理人，但是特别好动，有不停转圈等刻板行为。我们首先要解决孩子多动问题，去更好的配合治疗，也要解决社会交往障碍核心问题，如不看人、不理人。”基于此，贺主任与暨大崇爱康复治疗师团队为轩轩量身定制了治疗方案：个性化认知训练、语言表达能力训练、口肌协调能力训练、感觉统合训练、经颅磁治疗等。
轩轩在进行感觉统合训练
“一家次见到轩轩是在他2岁多的时候，孩子当时跟人没有眼神交流，哼的都是无意义语调。所以在治疗时，我们的康复师都让轩轩看着人说话，从单音节开始教，慢慢到双音节，再到词语、短句，康复师们在言语和口技上下了非常大的工夫，现在孩子已经可以进行有效对话了。”暨南大学崇爱康复医院资深儿童康复治疗师陈欢已陪伴轩轩三年，孩子的每一个进步她和家长都看在眼里乐在心里。
轩轩在进行口肌协调能力训练
“轩轩刚开始情绪起伏比较大，会有咬人等攻击行为，带他去跟其他小朋友玩，他会推倒别人，会哭闹，还会在地上打滚，无法融入集体。经过我们一系列的社交融合训练，他现在去到大环境，跟二三十个小朋友在一起，可以做集体游戏了，可以牵手，也会有一些眼神包括语言上的交流。”提及轩轩入园，陈欢难掩激动：“轩轩妈给我发了很多轩轩在幼儿园的视频，看着他跟其他孩子一起活动，康复师们内心真的非常感触，因为一个孩子，他康复训练的过程是很漫长、甚至可以说是煎熬的，所以我们看到孩子这种进步打心底觉得开心和欣慰，我也希望我们团队通过有效的科学的课程，能帮助更多的孩子去到幼儿园、小学。”
轩轩在幼儿园参加集体活动
轩轩在幼儿园跟小朋友玩游戏
孩子的进步，除去康复师的努力，家长的配合也必不可少。暨大崇爱的康复治疗师会教家长很多相关知识，让他们充分了解孤独症。在老师手把手的教导下，轩轩家长绕开一个个误区，学会了更多与孩子沟通的技巧，“康复师们都非常负责，下课后我们也经常微信聊孩子的问题，有时甚至聊到晚上十一二点，还会视频电话。”
经过三年的康复训练，轩轩能听懂老师和父母的指令，能独立穿衣吃饭，也能主动与其他小朋友友善互动了。今年8月，他成功通过了普通公立幼儿园的面试。“我们一家当时都非常激动，现在已经在幼儿园学习了一段时间，老师反馈说孩子能安坐，能听懂指令，能跟大部队做游戏，吃饭睡觉各方面都很守规则。”谈到孩子的变化，轩轩妈忍不住哽咽，“从连爸爸妈妈都不会叫到会短句交流，从孤零零的一个人到成功融入集体，孩子进步这么大，我真的很欣慰，非常感谢暨大崇爱的医护人员！”
9月24日，暨南大学崇爱康复医院为轩轩举办了“毕业典礼”，暨大崇爱领导层为轩轩送上了毕业礼包，颁发了“毕业证书”及1500元的康复教育基金。
“早发现、早干预”是帮助孤独症儿童康复较重要的原则
孤独症谱系障碍（也称自闭症，以下简称孤独症）是一类发生于儿童早期的神经发育障碍性疾病，以社交沟通障碍、兴趣狭隘、行为重复刻板为主要特征，严重影响儿童社会功能和生活质量。据国家卫生健康委相关文件，我国儿童孤独症患病率约为7‰，严重危害儿童健康和家庭幸福。孤独症目前尚缺乏有效治疗药物，主要治疗途径为康复训练，“早发现、早干预”是帮助孤独症儿童康复较重要的原则。
“做为家长要摆正心态，正确认识疾病。”轩轩妈呼吁：一旦发现孩子有孤独症的表现，一定要到正规机构请专业医生诊断评估，接受专业康复训练和指导，否则很可能耽误孩子的较佳训练时间。
“因为1-6岁是大脑神经系统发育的关键期，也是感官发展、语言发展、人格发展的关键期。”暨南大学崇爱康复医院儿童康复中心儿科主任贺天友提醒：“对发育障碍的儿童在发育的关键期内进行干预能使其能力发展或防止进一步落后。对孩子而言，选择专业、合适的治疗方式更为重要，如果方向方式不对，再早的干预也难有理想效果。”
“现在国家在孤独症儿童干预治疗方面补贴力度还是很大的。像广州市户籍的0-6岁儿童，提供三级以上（含三级）公办医疗机构开具的诊断结果，诊断描述为孤独症谱系障碍，来我院这样的广州市市残联定点服务医疗机构接受康复治疗，每个月就可以领到较高1700元的补贴，一年就是20400元。”暨南大学崇爱康复医院医保办工作人员介绍：“还有听力语言残疾儿童、智力残疾儿童等提供相应证明都可以申请补贴。”
0-17岁孤独症谱系障碍儿童康复训练（医疗康复）补贴申请指南
为规范0至6岁儿童孤独症筛查、诊断和干预服务，促进儿童健康，国家卫健委近日印发《0～6岁儿童孤独症筛查干预服务规范（试行）》。服务规范指出，服务目的主要是为提高儿童家长孤独症科普知识知晓率，增强家长接受筛查、诊断和干预服务的主动性和积极性，规范儿童孤独症筛查、诊断、干预康复服务，提升干预效果，减少精神残疾发生，促进儿童健康。
国家卫生健康委办公厅关于印发0～6岁儿童孤独症筛查干预服务规范（试行）的通知
暨南大学崇爱康复医院由广州市卫健委批准成立，依托暨大医教研实力背景，传承百年人文精髓，是一家高起点、高标准的专业康复医院。2020年获批广州市残疾人精准康复服务定点机构，2022年成立广东省康复医学会儿童脑病整合康复分会，是广东省较具规模的残疾人康复机构之一。
暨南大学崇爱康复医院儿童康复大厅
儿童康复中心是暨南大学崇爱康复医院三大特色康复中心之一，综合功能神经外科、肢体矫形、儿童康复治疗与训练，集“评、测、医、教、心、康、养”为一体，专注于脑瘫缺氧缺血性脑病、自闭症、抽动症、多动症、智力低下、发育迟缓等儿童脑病的精准诊疗与研究，将中医传统治疗和西医先进技术完美融合，致力于为0-18岁的儿童和青少年提供精准康复诊疗服务，让更多需要康复的人回归家庭、回归社会。
暨南大学崇爱康复医院多感官功能室
暨南大学崇爱康复医院对孤独症儿童的治疗，坚持医教一体：以医院为主导，家庭社会共同参与。多项治疗方式能够改善自闭症的核心症状，促进患儿智力、社会交往能力、语言和非语言交流能力的发展，培养其生活自理能力，减轻残疾程度，缓解其家庭和社会的精神、经济等方面的压力，力争患儿成年后具备独立学习、工作和生活的能力，健康一个孩子，幸福一个家庭！
暨南大学崇爱康复医院感统训练室
现轩轩每周也会继续坚持到暨南大学崇爱康复医院加强相关方面的康复训练。我们相信，在专业康复治疗师和家长的共同努力下，一定能提高孤独症儿童各方面的能力，帮助他们更好地适应学校生活，同时我们也期待，通过专业的康复训练，更多孤独症儿童能回归社会、融入社会，去实现更多人生的可能性！
